Покажите линейку, у одного конца которой находятся три отверстия, расположенные вдоль центральной линии линейки, и вставьте спичку в самое нижнее отверстие. Взмах линейкой — и зрители видят, что спичка оказалась уже в среднем отверстии.

Держите закрытый спичечный коробок левой рукой в вертикальном положении. Приблизьте к нему правую раскрытую ладонь и не спеша поднимайте указательный палец вверх. Повинуясь движению указательного пальца, ящичек со спичками станет выдвигаться из футляра.

Выложите на столе в ряд четыре спички. Затем попросите зрителя, не убирая ни одной спички, сделать так, чтобы осталось три спички.

Приоткройте спичечный коробок. Он заполнен спичками. Задвиньте ящичек коробка обратно в футляр. Когда вы его снова откроете, то из него на стол посыплются монеты.

Вы показываете спичечный коробок. Открываете его и кладете в него монетку. Вы встряхиваете коробок, и зритель слышит, как монетка передвигается внутри. Затем вы протягиваете коробок кому-нибудь из зрителей и просите открыть его.

Возьмите иголку с ниткой и насквозь сверху вниз проткните закрытый спичечный коробок. Вытащив иголку, выньте ящичек из футляра. Из него на ладонь выпадет совершенно целая «шоколадка» — пластинка из легкого металла одного размера с коробком.

Надломите спичку вблизи конца, зажмите короткий конец спички в спичечный коробок, поставленный вертикально. К длинному концу спички привяжите нитку, на конец которой прикрепите сделанную из бумаги рыбку.

Возьмите нож в руку и, крепко прижимая руку к нему, старайтесь держать спички на ноже так, чтобы они только слегка касались головками стола. В результате этого спички сдвинутся с места и зашагают вдоль лезвия ножа.

Достаньте из одного кармана шарик, а из другого — спичечный коробок с отверстиями в верхней и нижней сторонах. Опустите шарик в верхнее отверстие, и шарик выпадет снизу спичечного коробка.

Возьмите спичечный коробок так, чтобы одна из его узких боковых граней была снизу. Задвиньте со стороны находящейся сверху боковой грани нож так, как будто он разрезает коробок сверху до его центра, и начинайте двигать ножом, как показывает стрелка.

Проткните насквозь гвоздем — сверху вниз — спичечный коробок, заполненный спичками. После этого спокойно выдвигайте наполовину сам коробок с обеих сторон футляра. Он легко будет скользить по футляру, несмотря на то что этому препятствует гвоздь!

Откройте коробок. Держите его в руке, слегка сжимая края. Если теперь отпустить коробок, то под действием резинки он самостоятельно закроется. Можно открыть его и с противоположной стороны и повторить фокус. Можно даже бросить открытый коробок на стол — он также закроется.

Положите на стол пустой спичечный коробок и предложите желающему из зрителей отодвинуть его от себя дуновением. Это, конечно, будет исполнено без труда. Тогда предложите сделать обратное действие: таким же дуновением заставить коробок приблизиться к «дующему» зрителю.

«Что сделается с пустым спичечным коробком, — спросите зрителей, — если с размаху ударить по нему кулаком?» Почти все они скажут, что коробок сломается. Вы же совершенно другого мнения: коробок уцелеет.

Для этого фокуса лучше иметь пустой спичечный коробок. Положите его на левую ладонь этикеткой вниз. Таинственным образом коробок поднимается и встает вертикально на ладони.

Используются два коробка спичек. Из одного выньте одну спичку и подоткните ее под ящичек, как это иногда делают со сгоревшей спичкой. Затем немного выдвиньте ящичек наружу. Во втором коробке тоже заранее сделайте секрет — к одной из сторон футляра приклейте дно из бумаги и ящичек перед фокусом также выдвиньте из коробка.

Выдвинув из спичечного коробка наполовину его ящичек, покажите зрителям, что он наполнен спичками. Затем поверните коробок открытой стороной вниз и продолжайте медленно выдвигать его, больше… больше… — и вот ящичек совсем выдвинут, но спички не падают на пол: очевидно, они исчезли.

Зажгите обыкновенную спичку. Держите ее в одной руке пламенем вверх. Не выпуская спички, переплетите пальцы обеих рук, не соединяя ладоней вместе. Спичка останется между руками. К тому же она будет перемещаться слева направо и справа налево.

Выньте из коробки четыре спички, две из них вставьте по бокам между выдвижным ящичком и крышкой, третью укрепите между ними, а четвертой подожгите ее посередине. Спросите у зрителя, какой конец спички загорится раньше — тот угол, где одна головка, или тот угол, где две головки?

Приоткройте спичечный коробок со спичками и наденьте его на большой палец правой руки. Прижмите коробок теркой к головке спички и резко подбросьте его большим пальцем вверх. Спичка воспламенится!

Возьмите обычную спичку и зажмите ее головку между большим и указательным пальцами. Приставьте спичку другим концом — вертикально — к какой-либо плоскости (к колену, креслу, дивану). Резко разожмите пальцы — и спичка мгновенно подпрыгнет вверх, хотя вы с ней ничего не делали.

Уложите спичку на ребре спичечного коробка. Демонстрируя «силу мысли», заставьте эту спичку медленно сползать с коробка, пока наконец она не упадет с коробка.

После некоторых приготовлений вы сможете намагнитить спичку и бросить в воду. Она, как стрелка компаса, будет указывать в одну сторону.

Если у булавки отрезать головку и воткнуть ее острием до конца в торец спички, то такая спичка будет плавать в воде вертикально, словно стоять.

Сломайте спичку в любом месте, чтобы верхняя часть свисала. Она сама собой распрямляется.

Положите две спички на стол на расстоянии приблизительно 15 см друг от друга. Покажите, что обе ваши ладони пусты, а затем поверните обе руки ладонями вниз и накройте этими ладонями обе спички.

Заявите зрителям, что сейчас вы покажете, как можно поднять 15 спичек одной.

Сложите на столе из спичек три треугольника. Попросите зрителя, чтобы он, переставив всего две спички, сделал так, чтобы треугольников не стало. У зрителя ничего не получается.

Из трех спичек составлен треугольник. Предложите зрителю убрать две спички, а одну подставить, чтобы вновь получился треугольник. Конечно, такое задание поставит любого в тупик.

Разложите на столе в беспорядке десяток спичек. Скажите зрителям, что сейчас на время покинете их, а они тем временем пусть задумают какую-нибудь из спичек. Вернувшись, взгляните на спички и сразу покажите ту, которую задумали зрители.

Раскройте книгу и, держа ее в руках, предложите зрителям бросить в нее одну за другой пять спичек. Закрыв после этого книгу, спросите зрителей: «Сколько в книге спичек?»

Спросите у зрителей, смогут ли они положить семь спичек на шесть карт так, чтобы на каждой карте лежало только по одной спичке?
— Семь спичек на шесть карт, и на каждой по одной… Нет, не сумеем, — сдадутся они.

Попросите завернуть в листок бумаги и положить в любой из коробков одну спичку, затем завернуть в бумагу две спички и положить сверток в другой коробок, а оставшиеся три спички, завернутые в бумагу, — в третий коробок.

На руке у вас стоят друг на друге шесть спичечных коробков (целых, со спичками). Коробки не падают и не рассыпаются!

Выйдя на сцену, вы пытаетесь зажечь спичку, держа ее в правой руке, о подошву ботинка. Чиркаете раз, другой – все напрасно. И вдруг в вашей левой руке внезапно появляется горящая спичка.