Тест с помощью журнала
В категории фокусов, основанных на «сверхъестественных способностях», процедуры, в которых всю работу делает зритель, оценивают наиболее высоко, поскольку исполнитель не имеет возможности обмануть публику с помощью какого-либо трюка. Фактически имеется несколько фокусов, в которых фокусник даже не принимает участие в качестве исполнителя: он только направляет действия зрителя. Именно к такой категории относится ТЕСТ С ПОМОЩЬЮ ЖУРНАЛА. Однако вы сразу обнаружите, что ваше участие все-таки требуется, но главным образом в виде предварительной подготовки. Следовательно, о вашей работе никто даже не догадывается, что и составляет особую ценность представления.
ВПЕЧАТЛЕНИЕ
Фокусник показывает запечатанный конверт и один из последних номеров широко известного журнала, объясняя публике, что он заранее написал на белой карточке одно слово и вложил карточку в конверт. Именно этот конверт, тот, что с карточкой, он тут же передает добровольцу (далее первый зритель). Второму зрителю фокусник предлагает подняться на сцену и ассистировать ему при демонстрации способности фокусника «предвидеть будущие события». Фокусник вручает второму зрителю журнал вместе с карандашом или фломастером. Чтобы фокусник не оказал воздействия на свободный выбор зрителем случайного слова в журнале, зрителю предлагают завести журнал за спину и отметить случайное слово крестом X. После того, как закрытый журнал возвращен фокуснику, он просит первого зрителя вскрыть конверт и прочитать вслух предсказанное слово. Затем фокусник раскрывает журнал на странице, где сделана пометка X. Зрители поражены: точно на пересечении линий X находится слово, записанное на карточку.
СЕКРЕТ И ПОДГОТОВКА
(А) Возьмите один из последних номеров журнала. Разверните приблизительно около середины и начертите большой крест X на правой странице. Отметку поставьте так, чтобы центр ее оказался прямо на слове, как показано на рисунке. Далее это слово — слово «новости» — мы будем называть «Словом принудительного выбора».
(В) ПРИМЕЧАНИЕ. Сначала попытайтесь отметить слово, держа журнал за спиной. Мы рекомендуем сделать несколько проб для того, чтобы крест X выглядел подобно тому кресту, который должен получиться у зрителя в результате той же самой процедуры. Когда вы сочтете, что готовы, скопируйте получившийся у вас крест в журнале, который вы возьмете с собой на сцену. Крест должен быть начертан неровными линиями с учетом того, что его будут рисовать за спиной. Ни в коем случае не располагайте центр креста точно в середине «Слова принудительного выбора». Пусть центр либо зацепит конец слова, либо ляжет чуть выше или ниже, недостаточно близко, чтобы каждый согласился — слово отмечено именно это.
(С) Напечатайте «Слово принудительного выбора» на белой карточке и запечатайте карточку с предсказанием в непрозрачный конверт.
(D) Последнее действие: подготовьте карандаш-аналог (или ручку), который не пишет. Следовательно, зритель пометки в журнале сделать не сможет. Карандаш или ручка должны точно соответствовать тому карандашу или ручке, которым/ой должны вы сделать пометку в журнале.
МЕТОДИКА
1. Покажите запечатанный конверт с карточкой, на которой написано предсказанное слово. Вручите его зрителю в зале. Возьмите журнал и продемонстрируйте, как зритель должен будет отметить слово на одной из его страниц. Скажите зрителю, что ему желательно пролистать журнал, держа за спиной. Когда он выберет страницу, покажите ему, как надо сложить журнал левосторонней страницей вниз. Тем самым вы вынудите его сделать пометку на правой странице журнала. ПРИМЕЧАНИЕ. Не называйте страницы «левая» или «правая»: просто показывайте, что надо сделать зрителю, когда он будет ставить пометку, и она окажется на правой cтранице.
2. Убедившись, что зритель правильно понял, что и как ему предстоит сделать, вручите ему подготовленный карандаш или ручку. В этот момент уместно воспользоваться трюком «подмена карандаша» из фокуса «Суперзагадка двойного X». Предложите ему завести журнал за спину, выбрать страницу (правую), сложить журнал, чтобы левая страница оказалась внизу, и проставить на странице большой крест X. Подготовленный карандаш или ручка следов на странице не оставит.
3. Попросите его закрыть журнал прямо за спиной, до того как он вынесет его оттуда. Возьмите у зрителя и карандаш, и журнал. Завершив эту операцию, сразу положите карандаш или ручку в карман. (Если потребуется впоследствии, из этого кармана вы достанете другой карандаш, пишущий.)
4. Обратите внимание на запечатанный конверт, который держит один из зрителей в зале. Особо подчеркните, что конверт был передан ему до того, как в журнале была сделана пометка! Предложите зрителю вскрыть конверт и громко прочитать слово, написанное на карточке.
5. Верните журнал зрителю, который сделал пометку на странице, предложив ему отыскать ее, листая журнал до тех пор, пока он не увидит собственноручно (как он думает) поставленный им крест X. Когда он найдет его, попросите громко прочитать слово, оказавшееся в перекрестье. Оно совпадет со словом, написанным на карточке с предсказанием!